卧位护理的注意事项不包括以下哪项()
A.操作前仔细评估患者的病情和活动能力,选择合适的搬运方法
B.在操作过程中注意灵活运用人体力学的原理,保证患者安全,防止护士受伤
C.翻身移动患者前后应注意妥善安置患者身上的各种管道,防止受压、扭曲、脱落等
D.对于手术后的患者移动前应注意先固定好伤口处敷料,移动过程中注意保护伤口,避免受压
E.对于颅脑手术的患者移动过程中应避免头部的剧烈震动,防止发生抽搐
A.操作前仔细评估患者的病情和活动能力,选择合适的搬运方法
B.在操作过程中注意灵活运用人体力学的原理,保证患者安全,防止护士受伤
C.翻身移动患者前后应注意妥善安置患者身上的各种管道,防止受压、扭曲、脱落等
D.对于手术后的患者移动前应注意先固定好伤口处敷料,移动过程中注意保护伤口,避免受压
E.对于颅脑手术的患者移动过程中应避免头部的剧烈震动,防止发生抽搐
A.每次喂奶、饮水时都从患侧方向给予
B.坚持健侧靠墙卧位
C.让患儿俯卧,较长时抬头玩耍
D.利用生活细节诱导患儿头主动转向患侧
E.将患儿的头颈从患侧牵拉至健侧并按摩
A.卧床休息取半卧位
B.防止着凉感染
C.避免情绪激动
D.持续给氧,流量6~8L/min
E.输液速度不超过30滴/分
A、发病到入院的中位时间是9天
B、部分病例疾病进展较快,发病到出现呼吸困难仅7天左右
C、患者年龄集中在40-60岁,发现儿童患者
D、危重症约占15%,多为老年人、有基础病者及肥胖者
A.应从自己角度看待护理对象的问题、设身处置地了解护理对象的问题
B.应做到因人、因时而异
C.善于把握共情的时机,做到表达适度、恰到好处
D.表达共情时应考虑护理对象的性别、年龄、受教育程度、文化背景等
E.应注意验证是否共情,得到反馈后及时修正
A.使用保护用具时,应保持肢体及各个关节处于功能位
B.经常协助患者变换体位,保证患者舒适、安全
C.使用约束带时,应该垫衬垫,固定松紧适宜
D.如果患者无不适主诉或者无其他特殊情况,均不需要放松约束带
E.应详细记录使用保护用具的时间、原因、结果、相应的护理措施