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[主观题]

语文教学设计属于创意教学设计,是从教学设计的一般原理出发,结合语文学科特点,按照语文课程的

教学目标和要求,根据教学内容的实际和学认知规律的实际,结合教师的自身特点和优势,对教学过程的安排和教学方法的运用所作出的一种策划。()

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第1题
小学科二的教学设计题如果选择了语文,将来必须面试语文科目()
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第2题
语文教学模式设计的依据有()。

A.教学目标

B.教学内容

C.知识点

D.知识间的逻辑结构

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第3题
语文教学能力包括()

A.分析教材的能力

B.设计教学的能力

C.课堂应变能力

D.语言表达能力

E.书写能力

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第4题
小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的()A.课堂应变能力B.设计教学的

小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的()

A.课堂应变能力

B.设计教学的能力

C.语言表达能力

D.分析教材的能力

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第5题
在语文教学中对形近字、同音字、近义词、反义词等进行区分,这个例子直接体现了哪一种促进迁移的教学原则()?

A.教学中多应用比较的方法

B.合理编排教材内容

C.有效设计教学程序

D.使学生掌握扎实的基础知识和基本技能

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第6题
关于制作网络课程,描述正确的是()

A.网络课程要体现以学为中心的理念

B.系统设计要在教学设计完成后进行

C.教学设计时要先进行需求分析与学习者分析

D.脚本设计工作是学科教师需要完成的

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第7题
从教学设计的角度考虑,教学设计包括教学目标分析、学习者特征分析、教学策略选择等主要环节。()
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第8题
教学设计从以知识为中心转变为以资源为中心和以学为中心,这种做法属于信息技术与课程整合的哪个层次?()

A.封闭式、以知识为中心的课程整合

B.开放式、以资源为中心的课程整合

C.全方位的课程整合

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第9题
学习者分析属于下列哪个部分()

A.阐明教学目标

B.教学设计成果的评价与修改

C.制定教学策略

D.教学设计的前期分析

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第10题
以下选项中,属于移动学习研究的核心问题的是()

A.教学软件系统设计

B.移动学习的模式

C.教学资源

D.系统支撑技术

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第11题
下列哪些部门属于教学支持部门()

A.教学产品部

B.客服部

C.设计部

D.面授部

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