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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

几位同学想计算闪电发生的位置到他们的距离，下列几种方案中误差最小的是（）

A.记录刚看到闪电至刚听到雷声的时间，再乘以声速

B.记录刚看到闪电至雷声刚结束的时间，再乘以声速

C.多测几次闪电与雷声的时间间隔后平均值，再乘以声速

D.分别按选项A、B两种方法求出声速后再求平均值

答案

A、记录刚看到闪电至刚听到雷声的时间，再乘以声速

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第1题

美德少年燕昊轩同学在学习上是大家公认的“领头雁”。在同学心中，燕昊轩同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，他主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮助鼓励他们。他是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。我们从中得到启示（）①帮助他人，用心去关怀对方②中学阶段，学习是我们的重要任务，不应因志愿活动而耽误学习③平等对待他人④在实践中养成亲社会行为

A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.①②③④

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第2题

闪电定位网无法获得闪电的（)。

A.发生位置

B.发光光谱

C.电流强度

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第3题

金沙江波涛汹涌，小铁船在惊涛骇浪中起伏跌宕，我俩吓得高声尖叫，那位带重庆口音的年轻人，还吟

诵伟人诗句为我们壮胆。江流湍急，他们划了很长距离，船才勉强靠岸。那时我傻，不能此次偶遇的现实和历史意义；上岸后就忙着与同学船由彼岸到此岸，行程与岸线夹角的大小，任由小船渐行渐远，远成暮霭盈江，远成岁月缥缈。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.惊慌失措感受研讨

B.镇静自若领会讨论

C.不动声色体会讲述

D.仓皇失措明白辩论

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第4题

班上有几名同学成立了数学兴趣学习小组，他们互帮互助，成绩提高很快。班主任想推广他们的经验和做法，并希望他们扩充成员。这时他们不乐意了，竟然说：“凭什么，我们搞好自己就够了。”对此，你是怎样看的（）

A.当小群体不能融入集体生活时，会与集体共同要求产生矛盾和冲突

B.小群体与集体在利益上都会产生矛盾和冲突

C.小群体的意愿和集体的建设是不可能一致的

D.他们这是在搞小团体主义，应坚决反对

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第5题

越来越多的人不仅仅想通过互联网获取信息，他们也想参与到互联网中来，在网上表达自己的情绪和见解。（)

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第6题

六位同学职业能力考试的平均成绩是72.，他们的成绩是互不相同的整数，最高分是，最低分是，则按分数从高到低居第三名的同学至少得多少分（）

A.75分

B.76分

C.39分

D.87分

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第7题

张老师通过家访发现，学习成绩名列前茅的几位同学在回家后都会在晚饭后的固定时间集中精力完成作业。说明这几位同学擅于利用环境管理策略（）

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第8题

某同学做“小孔成像”实验时，改变下列哪个因素时光屏上所成的像的大小将不变（）

A.孔的大小

B.物体的大小

C.物体到孔的距离

D.像到孔的距离

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第9题

某宿舍的A、B两位同学非常勤快，总是把宿舍卫生搞得干干净净、整整齐齐。C君只是偶尔搞一下，而D君

则从不搞卫生，以我为中心。当别人正干得满头大汗时，他却躺在床上悠闲地看书。A、B多次动员也不见效。时间久了，A、B就心理有点不平衡：干嘛是我们干，他们就不用干!于是两人就采取隔离措施：排挤C和D同学、把他们的垃圾放在他们的位置上、不和他们说话等等，导致宿舍关系极度紧张。对于这种矛盾的解决方法，下面哪项是不可取的？()

A、每个舍员自我检讨、相互协商，选出舍长，制定宿舍制度

B、舍友之间多交流沟通、建立起团结友爱、互助上进的人际交往环境

C、报告辅导员和宿管科，将D同学调离宿舍

D、给C和D同学以真诚的关注，帮助他们养成良好的生活习惯

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第10题

虽然郭同学对生物制药不甚了解，但他从房地产、咨询行业摸索出了一套市场经验，用在建立医药销售网络上。尽管用于建立销售公司的成本非常高，但他们的PCR乙型肝炎诊断试剂很快就在全国以压倒性优势拉开了销售网。到1995年年底，就赚到了一亿元，坐上同行业龙头的位置，而且为他们留下了一个价值不菲的全国销售网络。如果把这里提到的“销售网”看成是“渠道”，那么关于“渠道”的观点正确的是哪些（）

A．渠道的广义概念是把产品从生产者向消费者转移的通道或途径，狭义概念是市场由各种不同类型的客户组成。根据消费者在不同的活动中的不同需求提供服务，他们具有共同的特点和需求，我们要把这类型客户的群体统称为‘渠道’B．通信行业中的中国移动通信集团、中国电信股份有限公司、中国联合网络通信有限公司的渠道包括：实体营业厅、app掌厅、服务热线、网络客服、大客户经理等C．美的集团股份有限公司的渠道包括：自有专卖店、加盟店、经销商、线上授权店、零售店等D．当下，如火如荼的新零售就是一种全渠道的概念，通过横向与纵向的延展，与消费者保持全程接触、线上线下全线融合、全面提升购物体验

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第11题

新冠肺炎疫情期间，到学校超市（小卖部)购买物品时，应注意些什么（）

A.有序排队，不扎堆购买

B.佩戴口罩，注意人与人之间的距离

C.提倡无接触式购买，减少传播风险

D.邀约同学一起前往购买

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