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[单选题]

人们在交往时(),有助于加强人们之间互相尊重,建立友好合作的关系。

A.保持距离

B.以礼相待

C.互相谦让

D.热情友好

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第1题
人们在与熟人交往时,起较大作用的是()。

A.近因效应

B.晕轮效应

C.末尾效应

D.首因效应

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第2题
“人们在交往时看到他人某个突出的特点,便认为其他方面也有与之相联系的特征”属于人际沟通中的哪种心理学现象()。

A.首因效应

B.近因效应

C.刻板效应

D.晕轮效应

E.出丑效应

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第3题
礼仪是指人们在人际交往中为了互相尊重而约定俗成、共同认可的行为规范、准则和程序,它是礼貌、礼节、仪表和仪式的总称。()
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第4题
在与陌生人交往时,近因效应起较大作用;而与熟人交往时,则首因效应有较大影响。()
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第5题
人的性格不同,在交往时与其他人保持的空间不一样。()
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第6题
眼更是被人看的,人们常常在互相的对视中互相()。

A.读懂

B.传情

C.害羞

D.微笑

E.讽刺

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第7题
在与外国友人交往时说法错误的是()。

A.关心有度

B.批评有度

C.距离无需注意

D.举止有度

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第8题
我国的《辞海》对商品的表述是:为人们希望获得并具有满足欲望能力,在供给上又须有限,因而在交换上具有交换价值的物。()
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第9题
研究的问题必须有助于加深人们对现实世界重大问题的认识是课题研究的现实意义。()

研究的问题必须有助于加深人们对现实世界重大问题的认识是课题研究的现实意义。()

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第10题
工作生活质量与生产率的关系是复杂的,可通过以下途径提高生产率:()。

A.工作生活质量措施能改善人们之间的交往,加强员工与组织之间的合作

B.工作生活质量措施能增强对员工的激励,满足员工迫切的需要,从而激发员工的工作热情和积极性

C.工作生活质量措施能增强员工的能力,使他们能够自行解决群体中的一些问题,更好地参与决策

D.工作生活质量措施能增强员工的工作动力,使员工更好的工作,创造价值

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第11题
疫情面前,人们会产生恐慌情绪。适度的恐慌是有益的,有助于人们提高自我保护意识;但过度的恐慌是有害的,往往会导致比事件危害本身更为严重的消极后果。()
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