题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
叫叫思维年课课程在哪里学习（）
A.【叫叫思维】App
B.【叫叫阅读课】App
C.【叫叫阅读课】小程序
D.【叫叫思维】小程序
答案
A、【叫叫思维】App
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.【叫叫思维】App
B.【叫叫阅读课】App
C.【叫叫阅读课】小程序
D.【叫叫思维】小程序
答案
A、【叫叫思维】App
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“叫叫思维年课课程在哪里学习（）”相关的问题
部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险能力。”
结合课程中法律部分的学习，谈一下对“法治思维”的认识。
A.合作性
B.开放化
C.创造性和再生性
D.个性化
A.课前：激发兴趣 预习视频（中教课）、Flashcard（外教课） 中英双语知识引入 语法点强化学习 建议10分钟
B.课中：单数课-AI互动小组课 25分钟 中教名师一对四上课 通过抢答、学生组内互动竞争、团队小组PK 双数课-外教1V1 25分钟 复习巩固，口语，阅读应用，强化输出
C.课后： 针对课程重点强化巩固学习效果，校内应试题型训练 学习手册 5-10分钟
D.每个级别18节课，分为8个unit, 每个unit中Lesson1中教，Lesson2外教，U4和U8增设1节中教复习梳理课
A.创造力，理解力，学习力，组织力，表达力
B.创造力，执行力，逆向思维力，组织力，表达力
C.创造力，执行力，学习力，组织力，写作能力
D.创造力，执行力，学习力，组织力，表达力
A．学生的纸质形考册成绩或线上形考成绩
B．线下教学活动参与率
C．网络直播课参与率
D．网上学习行为数据等项目综合评定
A.技术平台：传统网课聚焦于内容资源呈现;MOOCs提倡联结与分享、多技术平台共用
B.教学模式：传统网课特定知识的传输模式(知识遗传型);MOOCs注重交流与评估，聚合学习又聚合网络
C.学习模式：传统网课学生观看视频，缺少沉浸感与反馈;MOOCs采用群体共生资源模式，强调协作与参与，兼顾学习者需求
D.教师角色：传统网课教师是知识传授者，讲师;MOOCs中教师是导学者、助学者、提供个性化指导
A.患者全身情况复杂，病情多变
B.临床操作机会多，注重口腔全科诊疗思维及一站式治疗能力
C.住院医师规范化培训的学习课程多样化
D.以上都正确
E.以上都不正确
