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[多选题]

义务教育语文课程按照内容整合程度不断提升,分()个层面设置学习任务群

A.目标型学习任务群

B.基础型学习任务群

C.发展型学习任务群

D.拓展型学习任务群

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BCD

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第1题
采用社会选址力量为主、自有力量选址为辅的选址方式,通过整合行业、地方的选址资源,不断提升选址能力,打造自主可控的选址渠道。()
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第2题
以下哪项不是企业并购整合成功的因素()

A.整合速度

B.整合程度

C.整合强度

D.整合内容

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第3题
当代大学生学习大学语文课程有利于提升自身的人文素养。()
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第4题
货车运用工作按照领导负责、分工负责、专业负责、岗位负责的要求,实施严格的管理和考核机制,不断提升货车运用管理水平。()
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第5题
下列选项中,对于4Cs理论中的基本要素“沟通”要素描述正确的有哪些?()

A.沟通主要是对企业内容的沟通

B.企业应通过同顾客进行积极有效的双向沟通,建立基于共同利益的新型企业、顾客关系

C.不再是企业单向的促销和劝导顾客,而是在双方的沟通中找到能同时实现各自目标的通途

D.将企业内外营销不断进行整合,把消费者和企业双方的利益无形地整合在一起

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第6题
《大纲》总体目标主要包括增强家长科学育子的责任感,促进亲子共同成长;促进家庭教 育指导水平不
断提升,并完善家庭教育工作的长效机制四点内容。()

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第7题
《全国家庭教育指导大纲》总体目标主要包括增强家长科学育子的责任感,促进亲子共同成长;促进家庭
教育指导水平不断提升,并完善家庭教育工作的长效机制四点内容。()

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第8题
下面哪项不是猎狐价值基础中“跟对人”的内容()

A.能不断提升你身价的人

B.能不断纠正你方向的人

C.是随时对你耳提面命的人

D.能激发你的潜力激情的人

E.人品端正做事地道的人

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第9题
ERG理论的内容包括()A 生存需要B 互相关系需要,包括爱、归属、宽容以及感动等内容C 成长需要,即

ERG理论的内容包括()

A 生存需要

B 互相关系需要,包括爱、归属、宽容以及感动等内容

C 成长需要,即需要能够感受到生命品质在不断提升

D 以上说法都正确

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第10题
运辆管理函〔2015〕25号:按照铁路总公司信息化工作安排,将()整合建设内容纳入铁路信息化总体规划,确定实施方案,并推进建设。

A.车辆管理信息系统

B.车辆运行安全监控系统

C.HMIS

D.KMIS

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第11题
在我国小学语文课程发展的过程中,第一次明确提出“语文教学应该包括听话、说话、阅读、写作四项”内容是在()

A.1903年

B.1919年

C.1950年

D.1979年

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