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[单选题]
将个体儿童生长发育数值与均值及标准差进行比较的评价方法称为()
A.等级评价法
B.百分位数法
C.曲线图法
D.指数法
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A.等级评价法
B.百分位数法
C.曲线图法
D.指数法
A.生产过程的均值偏离目标太远,且过程的标准差太大
B.生产过程的均值偏离目标太远,过程的标准差尚可
C.生产过程的均值偏离目标尚可,但过程的标准差太大
D.对于生产过程的均值偏离目标情况及过程的标准差都不能做出判断
A.生产过程的均值偏离目标太远,且过程的标准差太大。
B.生产过程的均值偏离目标太远,过程的标准差尚可。
C.生产过程的均值偏离目标尚可,但过程的标准差太大。
D.对于生产过程的均值偏离目标情况及过程的标准差都不能做出判断。
A.X与Y有线性关系(多项式关系)
B.模型误差在统计学上是独立的
C.误差一般服从0均值和固定标准差的正态分布
D.X是非随机且测量没有误差的
A.正态分布,均值为12分钟,标准差为0.3分钟
B.正态分布,均值为12分钟,标准差为3分钟
C.左偏分布,均值为12分钟,标准差为3分钟
D.左偏分布,均值为12分钟,标准差为0.3分钟