以下没有采用植物组织培养技术的是?()
A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株
B.利用花药离体培养得到单倍体植株
C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花
D.利用细胞融合培育番茄-马铃薯杂种植株
A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株
B.利用花药离体培养得到单倍体植株
C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花
D.利用细胞融合培育番茄-马铃薯杂种植株
A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育番茄—马铃薯杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而自然种子发育成幼苗没有采用植物组织培养技术
B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,会发生细胞脱分化,可能会发生染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组
C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体
D.试管婴儿实质上就是体外受精和胚胎移植的产物;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术
A.脱毒苗、人工种子的制备都应用了植物组织培养技术
B.采用植物组织培养技术培养茎尖等得到的脱毒作物可提高作物产量和品质
C.应用植物组织培养技术得到人参植株,然后从其细胞中提取细胞产物,可实现细胞产物的工厂化生产
D.植物的组织培养过程中经化学或物理诱变处理可得到有用的突变体,如抗除草剂的白三叶草等
A.植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍,从而培育出新植株
B.利用组织培养技术能实现植物细胞产物的工厂化生产
C.利用组织培养技术能快速繁殖植物,并培育出抗病毒植株
D.利用组织培养技术能保留植物亲本的优良性状
A.人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得
B.胚状体可由愈伤组织分化形成,离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性
C.同一批次的人工种子具有相同的基因型
D.胚状体由未分化的、具有分裂能力的细胞构成
A.转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术
B.植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合利用了细胞膜的选择透过性
D.愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞融合有关
A.植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性
B.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性
C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖