题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
从教20多年的李老师教学经验非常丰富,但他仍然不断学习,不断探索创新。这说明李老师具有()。
A.热爱学生的情怀
B.团结协作的精神
C.爱岗敬业的担当
D.终身学习的意识
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A.热爱学生的情怀
B.团结协作的精神
C.爱岗敬业的担当
D.终身学习的意识
【题目描述】
根据下列材料,回答 41~42 题。
第 41 题李老师的做法属于教学结构中的哪一阶段()
【我提交的答案】: AB |
【参考答案与解析】: 正确答案:A |
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
此41题,李老师的做法中也引导学生领会知识。从材料(通过讨论,学生搞清楚了,要要足球直接冲入球门,必须就过硬的脚力……)所以我觉得也应该选AB吧。。。请帮忙解答。谢谢。。。
A.为了赶进度,凭自己多年经验进行加工。
B.听班组长指挥,由班组长告诉怎么加工就怎么加工,出了错由班组长负责
C.通知班组长,并要求其提供正确的图纸或实物进行加工。
D.没有人告知怎么做,抱怨一通,最后无奈的凭自己多年经验进行加工。
A.原始人机工程学
B.经验人机工程学
C.科学人机工程学
D.现代人机工程学
E.综合人机工程学
A.食堂备餐员根据各班出勤人数准确称量、分配饭菜
B.保育员根据实到人数平均分配一人份饭菜
C.保育员根据多年备餐经验来分配饭菜
D.保育员尊重儿童的要求、嗜好分配饭菜
A.经验估算法
B.统计分析法
C.成本计算法
D.综合比较法
A.教学不能停留于具体,必须过渡到抽象
B.教学必须从具体入手,逐渐过渡到抽象
C.视听媒体可以冲突时空的限制,可以弥补直接经验的不足,所以是最好的媒体
D.教学必须通过具体经验来进行
E.具体经验和抽象经验要根据学生的初始特征来选择