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第3题
恩格斯指出：“每一个时代的哲学作为分工的一个特定的领域，都具有由它的先驱者传给它而它便由此出发的特定的思想资料作为前提。因此，经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一提琴。”这句话告诉我们（)。
A.社会存在决定社会意识
B.社会意识对社会存在有能动的反作用
C.社会意识与社会存在发展的不平衡性
D.哲学的发展具有其历史继承性
第6题
《数学课程标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标，并从()、()、()和()四方面具体阐述。力求通过
《数学课程标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标，并从（)、（)、（)和（)四方面具体阐述。力求通过
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数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的()、()、()、()。体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用()进行思考，增强()的能力、()的能力。
第11题
运用综合的绩效管理方式实现卓越绩效，可使组织获得持续成功，具体体现在：（)
A.使组织和个人得到进步和发展
B.提高组织的整体绩效和能力
C.为顾客创造价值，促进组织的市场成功
D.以上三点皆正确
