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用软件取代教师比用个别辅导软件作补充教学效果更好。()

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第1题
良好的个别辅导软件需要以一定的教育、心理的理论指导和软件设计的原则为指导。个别辅导软件中应该:设置()、包含操作测量、有效的教学过程。

A.学习目标

B.学习计划

C.操作方法

D.操作目标

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第2题
教学环境分析是教学设计之前必须考虑的一个方面,在分析时可以不考虑的因素是()

A.教师是否了解一些相应文件用什么程序打开

B.教室里是否有进行本课教学所需的硬件资源,如投影仪、多媒体等

C.教室的计算机是否安装了视频播放软件

D.多媒体计算机的操作系统是哪一-版本的

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第3题
教学信息技术用()软件打字。

A.五笔

B.技巧

C.应用

D.质量

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第4题
教学信息技术用()软件打字。

A.技巧

B.五笔

C.拼音

D.应用

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第5题
问题11:用手机或数码相机拍摄的照片,有不相称或多余的人与景,可以借助()软件作恰当的处理

A.CDSee

B.Word

C.MovieMaker

D.PowerPoint

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第6题
市智慧教育云平台里的教学端软件在资源服务平台的()位置下载安装到电脑上?

A.虚拟仿真实验室

B.教师研修

C.软件中心

D.题库管理

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第7题
NB化学实验软件包含为初高中教师打造的化学实验操作与演示的工具,适合辅助初高中教学。()
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第8题
视频编辑软件的主要作用是()。

A.教学设计

B.录音

C.录屏

D.视频合成

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第9题
市智慧教育云平台教学端软件有哪些?()

A.备课助手、云教学平台、理想课堂、学科office工具

B.虚拟仿真实验室、云教学平台

C.教师研修、学科office工具

D.教育云app、备课助手

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第10题
下面哪一项对教师在教学工作中使用电子邮件表述不正确?()

A.教师在教学中可使用电子邮件发布和收取课后作业,并可通过电子邮件与学生进行沟通,利用电子邮件极大地便利了教师的教学活动

B.使用电子邮件发送时间短、成本低,且有利于师生在异地辅导作业、交流思想

C.教师可以通过电子邮件与多个学生交流,而且交流时所需的工作量比较小

D.教师通过电子邮件与学生进行沟通便利,而反馈速度不爱教师和学生的积极性的影响

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