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[主观题]

请将下句词填完整:“知否?知否?应是()。”

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第1题
哪一句词不是出自李清照的作品()

A.莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦

B.知否,知否应是绿肥红瘦

C.新来瘦,非千病酒,不是悲秋

D.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流

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第2题
“知否知否,应是绿肥红瘦”。出自谁写的词()
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第3题
“大江东去,浪涛尽,千古风流人物”(苏轼)、“知否知否应是绿肥红瘦”(李清照),以上句子属于()

A.唐诗

B.宋词

C.元曲

D.元杂剧

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第4题
“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否,应是绿肥红瘦。”这首词描绘了闺中女子的惜春情怀。据这首词的风格判断,写这首词的人是()

A.苏轼

B.李清照

C.辛弃疾

D.关汉卿

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第5题
某公司的市场份额去年下降了,公司无法一查知原因,就可用探索性调查来发掘问题()
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第6题
很多古诗词中蕴含着丰富的地理智慧,是古人长期对自然界观察的结晶。请将下列四句古诗中描写气候现象的一句挑出来()

A.大漠孤烟直,长河落日圆

B.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关

C.好雨知时节,当春乃发生

D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

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第7题
对下列诗句所运用的修辞手法的解说,不正确的一项是()

A.三杯吐然诺,五岳倒为轻。(五岳为轻运用了夸张的修辞手法,强调然诺之重,用来强调诚信比大山还重。)

B.江东子弟今虽在,肯与君王卷土来(此句用设问的修辞手法,道出了即使项羽真的能重返江东,卷土重来也是痴人说梦。)

C.知否知否应是绿肥红瘦。(绿和红用了借代的修辞手法,分别代替叶和花;肥和瘦用了比拟的修辞手法,写出了叶的茂盛和花的凋零。)

D.唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。(运用了拟人的修辞手法,将南风人格化,通过一系列动作描写,表现了久雨初晴后作者宁静恬适的心情,以及对南风恶作剧的亲切喜爱之情。)

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第8题
己知某酶Km=0.05umol/L,欲使其所催化的反应速率达最大反应效率的80%时底物浓度应是()。

A.0.04umol/L

B.0.05umol/L

C.0.1umol/L

D.0.2umol/L

E.0.8umol/L

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第9题
下列句子中“之”字用法与例句“喜怒哀乐之未发”相同的一句是()

A.道之不行也,我知之矣

B.知者过之,愚者不及也

C.填然鼓之

D.中也者,天下之大本也

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第10题
我国教育家()经过几十年的教育实践、研究,终于形成了一个完整的学前教育教学体系——活教育

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.蔡元培

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