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更多“辅导员可以采用提问法等归零思考模式来帮助学生形成正确的自我认…”相关的问题
第1题
请选择出您对“PPP提问法”理解正确的一项（）
A.先点名某个学员，再对此人提出问题，请他回答
B.当提出的问题某个学员无法回答，再提问另外一个学员请他来帮助回答
C.提出问题之后，请大家共同思考，集体回答
D.先提出问题，给予大家思考的时间之后，再点名某个学员来回答
第2题
教练式辅导的基本方式是有力提问，合适的“问”比“说”在辅导效果方面的好处是（）
A.当问题砸过来，人的大脑自动启动思考模式，可以引发对方的深入思考
B.通过提问引发思考，帮助对方自行找到解决方法，获得成长
C.提问题很浪费时间，降低辅导效率
D.一个好的问题会引发对方新的思考视角，可能帮助他打破思维的盲区，他会感受到哇塞，我压根儿就从未这样思考过
第4题
以下哪种行为，可以更有效地激发对方的“参与度”（）
A.大部分时间由我讲述，很少邀请对方发言
B.我提问的方式和提出的问题，给对方带来较大压力
C.灵活使用开放式和封闭式问题，帮助对方轻松地进行深入思考
第5题
在使用角色扮演时，应注意()。
A.如果辅导对象本人没有强烈要求改变自己现状的愿望，辅导员应当慎重使用该方法
B.使用此方法，越多越好
C.当孩子没有改变自己现状的愿望时也要坚持运用角色扮演，这是孩子的抵抗
D.辅导员可以根据辅导对象的实际情况，通过帮助他们改变自己的角色，来改变对自己的高动机和高期望。
第8题
在课堂中，哪个是我们可以得到满分的引导方式（）
A．能够针对学员问题，通过提问方式简单引导，让孩子进行观察、思考、想象B．L1-L2的课堂中那个能够针对不同学员情况，灵活运用游戏、角色扮演、演示等不同方式进行引导。让孩子进行全方位观察、体验、思考、想象。及时对孩子进行鼓励，夸奖优点的同时给予启发式建议C．及时对孩子进行鼓励，只夸优点不给建议D．直接告诉孩子应该这样做
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第9题
人类的行为、态度和动因有着重复的模式，今天的行为是过去行为的自然反映，未来的行为能被有效复制！ 我们尽量去客观完整还原过往行为！挖掘背后的思考！，以下哪一项提问是STAR原则中的“A”（）
A.这件事发生在什么场景下发生的
B.你要从事的工作任务是什么
C.接到任务后你怎么办
D.你最后完成任务的情况如何
第10题
高校辅导员要进一步加强对毕业生到_______、_______、等优惠政策的宣传解读，帮助毕业生了解政策、用好政策，最大程度发挥政策效应，激励更多毕业生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。
A.基层就业
B.参军入伍
C.参加公务员考试
D.创新创业
