题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

培养学生正确的审美观点，使他们具有感受美、理解美、鉴赏美的知识和能力;培养学生表现美和创造美的能力;培养学生的心灵美和行为美。这些任务属于（)。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“培养学生正确的审美观点，使他们具有感受美、理解美、鉴赏美的知…”相关的问题

第1题

美育是培养学生正确的审美观点和_________、___________、_________的能力的教育。

点击查看答案

第2题

为了使幼儿达到具有书面表达的愿望和初步技能，不仅要培养幼儿的书写兴趣，同时还要（)。

A.在阅读中发展幼儿的想象和创造能力

B.在绘画和游戏中做必要的书写准备

C.引导幼儿感受文学作品的美

D.激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯

点击查看答案

第3题

美育亦称“审美教育”，是使孩子掌握审美基础知识、形成一定的审美能力，培养正确的审美观点，美化其心灵、行为、语言、体态，提高道德与智慧水平的教育。（)

点击查看答案

第4题

学前儿童美育就是指根据儿童身心特点，通过美育活动，培养他们对美的兴趣和爱好，培养美感和初步的()能力，并通过多种艺术活动，发展表现美与创造美的能力。

学前儿童美育就是指根据儿童身心特点，通过美育活动，培养他们对美的兴趣和爱好，培养美感和初步的（)能力，并通过多种艺术活动，发展表现美与创造美的能力。

点击查看答案

第5题

关于父亲角色对孩子性格方面的影响，下列说法错误的是（)

A父亲多以他们固有的男性特征，诸如独立性、进取性、合作精神等影响孩子

B父亲经常通过运动操作，使孩子对动手实践更感兴趣

C父亲在培养孩子亲密性方面具有天然优势

D父亲在青春期的孩子身旁，会让孩子得到支持与力量，有安全和归属感

点击查看答案

第6题

在法治教育中要注重发挥学生的主体作用。要根据学生实际，引导、支持学生自主制定规则、公约等，逐步培养学生参与（)的能力，养成按规则办事的习惯，引导学生在学校生活的实践中感受法治力量，培养法治观念。

A.社会实践

B.合作竞争

C.群体生活

D.自主管理

E.民主协商

点击查看答案

第7题

在语文教学中，教师在培养学生听、说、读、写能力的同时，对学生实施美的教育，培养学生的审美意识及追求美的方法，提高鉴赏美的能力，引导学生去感受、理解、鉴赏、表达美的文章、美的社会、美的自然、美的人生，从而在发展学生语言表达能力的同时，发展学生的逻辑思维能力、形象思维能力、艺术鉴赏能力、想象能力和创造能力。（)

点击查看答案

第8题

全面推进依法治校，必须全面贯彻国家教育方针，把立德树人，培养（)全面发展的社会主义建设者和接班人作为学校教育的根本任务，全面提高校长、教职工和学生的法律素质，加强公民意识教育，培养社会主义合格公民。

A.德

B.智

C.体

D.美

E.劳

点击查看答案

第9题

教育改革发展的战略主题是坚持以人为本、全面实施素质教育。核心是解决好培养什么人、怎样培养人的问题，目标是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，重点是提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力，推进思路是坚持德育为先、能力为重、全面发展。主要实现途径是“三个坚持”，即坚持面向全体学生;坚持学生的全面发展;坚持学生的主动发展。（)

点击查看答案

第10题

实施六西格玛管理最重要的目的在于：

A.培养一批黑带，使他们成为统计学专家

B.使企业的所有绩效指标都达到六西格玛质量水平

C.建立超越ISO9000的质量管理体系

D.变革企业文化，成为持续改进的组织

点击查看答案

第11题

教师热爱学生有利于（)。

A.学生良好思想品德的培养

B.增强学生从事各种学习的动力