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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

呼叫中心座席员技能和知识确认的衡量方法是( )。

A.书面考核分数×60%

B.电话考核分数×40%

C.书面考核分数×60%+电话考核分数×40%

D.书面考核分数×40%+电话考核分数×60%

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第1题
以下选项适合写到教学目标里的是()。

A.学生行为转变以及达到的程度

B.具体可衡量的知识与技能目标

C.学生通过学习过程掌握的学习方法

D.以上都是

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第2题
要害岗位人员上岗前必须经过专门的金融安全知识和业务技能培训教育,培训合格并取得()后方可上岗。守库员、押运员还应取得()资格,驾驶员应取得准驾相应车型的驾驶证。

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第3题
CMS(呼叫管理系统)维护有关线路、座席、队列、路由导引和应用程序利用率的信息,有助于有效地利用资源,它分为()两个类型

A.预览型和预测型

B.面向电话型和面向交换机型

C.入门级型和高级型

D.自动化型和手动型

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第4题
项目管理(MPM)是运用各种知识、技能、方法和工具,为满足或超越相关利益方对项目的要求与期望所开展的各种管理活动。()
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第5题
领导力发展中心的培训内容包括()。
领导力发展中心的培训内容包括()。

A.领导知识和技能的开发

B.领导态度和价值观的开发

C.领导角色意识的开发

D.领导个性特质的开发

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第6题
在检验的准备阶段,必要时要对检验人员进行(),确认能否适应检验工作的需要。

A.相关知识培训

B.相关知识考核

C.技能培训

D.技能考核

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第7题
下列方法中,可以预防老年人跌倒的是()

A.增强防跌倒意识,加强防跌倒知识和技能学习

B.坚持参加规律的体育锻炼

C.居室内卫生间采用蹲厕

D.居室内地面采用防滑设计

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第8题
新课程标准应体现国家对不同阶段的学生在()等方面的基本要求。

A.知识和技能

B.过程和方法

C.情感态度与价值观

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第9题
运用任务和能力分析方法确定培训需求和培训对象时,任务水平分析可以提供三方面信息,包括()。

A.完成这些任务需要的技能

B.衡量完成该工作的最低绩效标准

C.该任务的主要内容

D.该任务的属性

E.每个工作所包含的任务

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第10题
属于高中阶段生命教育的内容不包括()。

A.了解生育过程和避孕的方法,认识到人工流产对身心的伤害

B.学会应对挫折的方法与技能,以及应对精神创伤的危机干预技能

C.培养良好的网络道德素养,远离“黄”、“赌”、“毒”

D.了解家庭用气用电安全、饮食安全等生活安全知识

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第11题
下面问题中的()是在从理念层面寻找教学成败的原因。

A.考虑到学生在除双基以外的其它方面的发展了吗

B.是否真的把知识和技能不但看成目的更看成了培养能力发展情感的载体

C.在这节课上学生真的是学习的主体吗

D.是否能采用恰当的方法了解真实的学情

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