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第2题
兴趣是最好的老师，大学生应该如何对待自己的兴趣爱好，下列描述错误的是：（)
A、兴趣爱好对大学生而言，既费时间精力，又劳民伤财，大学期间应该以学习为主
B、兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态，应该培养自己独特的兴趣爱好，增强竞争能力
C、兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来，并且对个人职业选择有着导向作用
D、每个大学生在大学阶段，最好能依据自己的性格特点和条件，注意培养、发展一些兴趣和业余爱好，学会自我娱乐，这对维护自身的心理健康是十分有益的
第4题
生活实践表明，人在从事他所感兴趣的活动时，总会处在愉快、满意、兴致淋漓状态;而如果一个人做他没有兴趣的工作时，总觉得是苦差事。兴趣广泛的人，在他的生活中总是充满乐观主义色彩;缺乏兴趣或兴趣淡薄，则会使人的生活变得枯燥乏味，整日处在烦闷和苦恼的体验之中。这说明了兴趣的哪种特点？（)
A.指向性
B.广泛性
C.情绪性
D.动力性
第5题
在为商品命名时，要注意以下基本原则：（)
A.商品的名称要简单、易记，激发兴趣
B.商品的名称要与商品本身的特性或基本效用相符合
C.商品名称要有较强的传播力
D.商品名称要有较浓的亲合力，激发消费者的联想
E.避免禁忌
第11题
大学生涯规划需要用一系列的目标为自己铺就一条成功之路。在制定大学生涯目标时应遵循一定的原则。以下原则错误的是：（)
A.目标要符合社会的需要，有需要才有市场，才有位置
B.目标要符合自身特点，以自己的性格、兴趣、能力等为依据，并考虑现实条件
C.目标要高远，但不能好高骛远，要有利于自身才能的发挥
D.目标幅度不宜过窄，以便给自己多种选择的机会
