移植病房的医护人员应采取(),防护措施应符合《医院隔离技术规范》WS/T311的要求
A.标准预防
B.一级防护
C.二级防护
D.三级防护
E.特级防护
A.标准预防
B.一级防护
C.二级防护
D.三级防护
E.特级防护
A.即将处置普通病房中新发发热患者(初步判断发热原因不能排除新冠肺炎)的值班医生
B.给发热观察区隔离留观患者采集新型冠状病毒核酸咽拭子标本的护士
C.在普通门诊分诊、问诊、体格检查等一般诊疗活动的医护人员
D.在急诊分诊、问诊、体格检查等一般诊疗活动的医护人员
A.应对感染MDRO病人采取单间或床单位隔离,床单位隔离患者在床边挂“蓝色接触隔离”标志
B.无关人员严禁进入感染病房
C.医护人员相对固定,实施诊疗护理操作中,在标准预防的基础上,采取预防接触传播的隔离措施
D.MDRO肺炎或呼吸道定植者应立即转科或转院
A.自我隔离,避免与其他人员近距离接触
B.由医护人员对其健康状况进行评估,视病情状况送至医疗机构就诊,送医途中应佩戴医用外科口罩,尽量避免乘坐公共交通工具
C.曾与可疑症状者有过无有效防护的密切接触者,应立即登记,并进行医学观察
D.减少不必要的聚会.聚餐等群体性活动,不安排集中用餐
E.若出现可疑症状的老人被确诊为新型冠状病毒感染的肺炎,其密切接触者应接受14天医学观察。病人离开后(如住院,死亡等),应及时对住所进行终末消毒。具体消毒方式由当地疾控机构的专业人员或具有资质的第三方操作或指导。没有消毒前,该住所不建议使用
A.是切断传播途径,防止传染发生的重要措施
B.可保护医护人员免受传染
C.可防止患者再被其他病原体感染
D.即使有了强有力的消毒措施,医护人员也必须采取防护措施
E.对不同的传染病消毒效果相似
A.是切断传播途径,防止传染发生的重要措施
B.可保护医护人员免受感染
C.即使有了强有力的消毒措施,医护人员也必须采取防护措施
D.对不同的传染病消毒效果相似
A.认定所有患者的血液、体液、分泌物、排泄物均可能具有传染性,应采取相应的隔离和防护
B.既要防止呼吸道疾病传播,也要防止非呼吸道疾病传播
C.目的是保护所有工作人员的安全,如医护人员、实习、规培人员、保洁员等
D.应当贯穿于疾病诊疗的全过程,而不是在作出传染病的诊断后
护士巡视病房,发现病人输液不滴,注射部位肿胀,疼痛,无回血,根据此情况,应采取的措施是()。
A.拔针,立即另选血管穿刺
B.拔针,更换针头,重新穿刺
C.用力挤压输液管,直至输液流畅
D.抬高输液瓶位置
E.变换肢体位置