如果结果不匹配，请 
更多“G0的课程是先上线上AI外教互动课，再上线下智慧小班课（）”相关的问题
第1题
全能语法课上课流程和课程设置描述正确的是（）
A.课前：激发兴趣 预习视频（中教课）、Flashcard（外教课） 中英双语知识引入 语法点强化学习 建议10分钟
B.课中：单数课-AI互动小组课 25分钟 中教名师一对四上课 通过抢答、学生组内互动竞争、团队小组PK 双数课-外教1V1 25分钟 复习巩固，口语，阅读应用，强化输出
C.课后： 针对课程重点强化巩固学习效果，校内应试题型训练 学习手册 5-10分钟
D.每个级别18节课，分为8个unit, 每个unit中Lesson1中教，Lesson2外教，U4和U8增设1节中教复习梳理课
第2题
关于小学核心词汇课的课前课中课后描述正确的是（）
A.课前-词句跟读：提前熟悉与本节课主题相关的词汇，并巩固之前学过的内容
B.课中-外教1对1：课程伴随高质量互动，为孩子科学输入，讲练结合，不断培养孩子词汇学习的兴趣
C.课中：单数课-AI互动小组课 25分钟、中教名师一对四上课双数课-外教1V1 25分钟、复习巩固，口语，阅读应用，强化输出
D.课后-强化巩固：课程内容即学即练，互动闯关，重点输出，做到真正的学以致用
第8题
三年级学员在5月12日24点前报入暑假课程能享受（）
A.春季期末公校冲刺课（5次）+ AI外教课（5次）
B.秋季期末公校冲刺课（5次）+ AI外教课（5次）
C.秋季期末公校冲刺课（5次）+ 课中1v12比邻课（2次）+ AI外教课（5次）
D.春季期末公校冲刺课（5次）+ 课中1v12比邻课（2次）+ AI外教课（5次）
第9题
学生的形考成绩，以及网络运行课程的“学生平时学习表现”评分主要依据什么？（）
A．学生的纸质形考册成绩或线上形考成绩
B．线下教学活动参与率
C．网络直播课参与率
D．网上学习行为数据等项目综合评定
第10题
学员申请初二寒假线上课程退费，但课程已过试听期，家长不同意按照系统走时扣费，你发邮件给教务对接人核实课次时，教务对接人没有查询到课次，于是你将原邮件附上，一起转发给肖婷老师，并抄送给刘清文老师、赵晨曦老师、邝侠老师（）
