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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

根据群体发展五阶段模型,群体内部成员之间开始形成亲密关系,表现出一定的凝聚力是在()。

A.第二阶段

B.第三阶段

C.第四阶段

D.第五阶段

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第1题
可以根据群体发展的水平和群体成员之间关系密切的程度来进行群体的分类。这样可以把群体划分为松散群体、联合群体和()。

A.团队

B.集体

C.对抗群体

D.团结群体

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第2题
整个班级群体结构的严密和内聚力的发展取决于()。

A.班级内各群体的组织形式

B.班级内各群体的首领的作用发挥

C.能否正确处理师生之间、首领与群众之间、小群体之间、个人与群体之间的矛盾

D.群体行为目标和行为规范被其成员的认可程度

E.班级群体的性质

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第3题
大学生为了学习,一同进入学校,按照根据群体成员之间关系的亲密程度来划分,属于初级群体。()

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第4题
群体对成员的吸引力和成员之间的相互吸引力是指()

A.群体凝聚力

B.群体规范

C.班级人际关系

D.课堂气氛

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第5题
集群传播是群体成员之间的交流与传播。()
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第6题
按照群体中成员之间相互接触的方式来分类,可分为()。

A.大群体和小群体

B.正式群体和非正式群体

C.假设群体和实际群体

D.参照群体和一般群体

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第7题
正式群体成员之间的关系存在明显的感情色彩,以个人好恶为基础。()

正式群体成员之间的关系存在明显的感情色彩,以个人好恶为基础。()

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第8题
按照群体发展水平和成员之间关系的密切程度,可将群体划分为()、()和集体。
按照群体发展水平和成员之间关系的密切程度,可将群体划分为()、()和集体。

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第9题
学校成员之间主要通过以下方式()实现群体的适应。

A.模仿

B.暗示

C.从众

D.服从

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第10题
根据群体成员关系的密切程度,社会群体可分为()。

A.血缘群体

B.地缘群体

C.基本群体

D.社会组织

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第11题
根据成员联系的紧密程度、群体的发展水平,可将群体分为()

A.松散群体

B.联合体

C.参照群体

D.集合体

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