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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

四个实例中,为了减小压强的是()

A.注射器针头做得很尖

B.用很细的钢丝切肥皂

C.载重汽车安装了很多车轮

D.斧刃磨得很薄

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载重汽车安装了很多车轮

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第1题
以下有关生活中的物理知识的说法中正确的是()

A.护士用注射器给病人进行肌肉注射是利用了大气压强

B.三峡大坝上的船闸利用了连通器的原理

C.拦河坝设计成上窄下宽是为了增大受力面积减小压强

D.龙卷风能将地面物体吹上天空是因为空气流动速度越快,压强越大

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第2题
下列事例中,属于减小受力面积,增大压强的是()。

A.铁路的钢轨不直接铺在路基上,而是铺在枕木上

B.书包带宽的比窄的背在身上舒服

C.把菜刀口磨得很薄,刀就容易切进菜里去

D.在烂泥地上垫上一块大木板,便于人行走

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第3题
下列实例中有关惯性的说法正确的是()

A.短跑运动员跑到终点时不能立刻停下是因为运动员受到惯性

B.汽车驾驶员在驾驶汽车时系上安全带是为了减小自身的惯性

C.以较大速度运动的物体停下来比较困难说明惯性与速度有关

D.跳远运动员助跑起跳是为了利用惯性

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第4题
过滤操作中,恒压过滤在整个过滤操作过程中,过滤介质两侧的压强差(),而过滤速率随着滤饼的增厚而()。

A.维持不变;逐渐降低

B.增大;逐渐降低

C.减小;逐渐降低

D.维持不变;逐渐上升

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第5题
空气是可以压缩的。当温度不变时,压强增大,它的密度会:()A.增大B.减小C.不变

空气是可以压缩的。当温度不变时,压强增大,它的密度会:()

A.增大

B.减小

C.不变

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第6题
李老师是一种中学物理老师,他在大气压强时,为了想让学生体验与理解这种“看不见东西”,下列做法恰当且直观便捷的是()。

A.让学生观看一段关于大气压强的视频

B.让学生在实验室中利用弹簧测力计来测量吸盘拉脱时的读书

C.让学生利用DIS实验室做大气压强方面的实验并直接读出相关数值

D.请宇航博物馆的讲解员来解释大气压强的作用

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第7题
气体溶解度随着温度升高而减小,随着压强增大而增大。()
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第8题
从图钉的构造来看,钉帽的面积做得很大是为了使用时对手指()。

A.增大压强

B.减小压强

C.增大压力

D.减小压力

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第9题
下列说法正确的是()

A.气体在流速越大的地方压强越小

B.物体的重力越大,对接触面的压力就一定越大

C.潜水艇是通过改变所受到浮力大小来实现上浮和下潜

D.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而减小

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第10题
速度、电流双闭环调速系统中,为了减小主电路的限幅电流,应该减小电流调节器的输出限幅电压。()
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第11题
关于小弯度薄翼型小迎角定常绕流问题中的压强系数的线性化,下面说法正确的是()

A.来流静压相同的不同流场中,压强系数越大说明压强也越大

B.在获得流场速度分布后,直接根据伯努利公式计算压强并无难度,线性化的目的只是为了使得后面的气动特性解析解也具有线性关系

C.压强系数在翼面的积分结果就是升力系数,压强系数与当地弦长乘积在翼面的积分结果除以弦长就是前缘力矩系数

D.上下翼面的压强系数差称为载荷系数

E.压强系数的线化结果表明物面压强系数与当地切向速度成正比因此求解了拉普拉斯方程,就可得到翼型的压强分布,进而可分析翼型的气动特性

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