关系管理可开展的活动包括()。
A.确定有关相关方及其与组织的关系
B.确定和排序需要管理的相关方的关系
C.与有关相关方收集、共享信息、专业知识和资源
D.与相关方合作开展开发和改进活动
A.确定有关相关方及其与组织的关系
B.确定和排序需要管理的相关方的关系
C.与有关相关方收集、共享信息、专业知识和资源
D.与相关方合作开展开发和改进活动
A.确定体系的目标和实现这些目标所需的过程;
B.为管理过程确定职责、权限和义务;
C.了解组织的能力,预先确定资源约束条件;
D.确定过程相互依赖的关系,分析个别过程的变更对整个体系的影响
A.招聘是人力资源管理的重要环节
B.招聘是人力资源规划、工作分析、培训和开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系等其他人力资源管理活动得以开展的前提和基础
C.招聘包括招募、甄选、录用、评估四个环节
D.招聘仅仅是人力资源部的工作
A.可研批复
B.计划及预算编制
C.任务书编制
D.合同签订
A.根据工作组合关系、产品结构、应有的资源(设备与人员等)以及管理项目等,确定组成项目的各项活动的先后顺序
B.估计每项任务或活动的成本
C.估计每项任务或活动的时间
D.将整个项目按照工作内容详细的分析,分成独立的可衡量的活动
A.定级阶段主要包括电信网和互联网的识别和描述、电信网和互联网相关系统的划分及安全等级确定三个主要活动
B.电信网和互联网的识别和描述即是充分利用查询相关文档、编制调查表、与有关人员访谈、现场实地观察等多种方式尽可能多地收集、分析和整理电信网和互联网的相关信息,在此基础上形成准确的总体描述文件。
C.电信网和互联网相关系统的划分即是将复杂的电信网和互联网划分为相对独立的电信网和互联网相关系统,便于定级、规划设计、实施、运维和终止等安全等级保护活动的开展。
D.电信网和互联网的识别主要包括识别电信网和互联网的基本信息、管理信息及技术信息。
A.确定校内勤工助学岗位
B.加强勤工助学学生的思想政治教育,帮助他们树立正确的劳动观。
C.组织学生开展岗前培训和安全教育
D.接受学生参加勤工助学活动的申请
A.对表彰奖励获得者发放奖金的标准一经确定,不得再次调整。
B.严禁以开展评比达标表彰活动名义违规发放奖金。
C.对于获得表彰奖励的集体,可以参照获奖个人标准发放奖金。
D.人民团体、有关社团开展的评比达标表彰活动,可以向参评单位和个人收取费用。
A.开展加强型尽职调查,深入了解客户经营活动状况和财产来源,对客户背景及交易情况进行强化调查,对业务关系存续期间发生的交易进行详细审查,询问客户交易目的、核实客户交易动机,确保交易活动符合客户风险状况。
B.提高客户及其受益所有人身份识别和尽职调查的强度和频率,缩短信息收集和更新的时间间隔。
C.合理限制客户通过网上银行、掌上银行、电话银行、自助设备等非面对面交易渠道办理业务的金额、次数和业务类型。
D.为客户提供风险较高的产品和服务时,适当提高业务办理的审批权限。