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[单选题]

教师专业发展规律中的持续终生规律体现了教师专业发展的()特征。

A.终身性

B.多元性

C.互动性

D.主体性

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第1题
下列教学过程中,()体现了人工智能与教育教学的融合。

A.通过图像识别技术,将教师从批改作业、阅卷工作中解放出来

B.通过语音识别和语义分析技术,辅助教师进行口试测评与纠正学生的英语发音

C.通过人机交互技术,协助教师为学生答疑解惑

D.通过口头讲解与黑板板书相结合,在教室将教学内容呈现给学生

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第2题
()的教育理念、专业素质与水平直接影响一所幼儿园的保教工作质量,关系着幼儿教育水平。

A.园长

B.家长

C.教师

D.保育员

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第3题
()是师德的重要体现

A.专业价值观

B.教师的专业技能

C.教师的专业知识

D.教师的专业情感

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第4题
《小学教师专业标准》明确了一名合格小学教师的()、()与(),它是我国教师专业化进程中的重要里程碑。

A.学术坐标

B.道德坐标

C.知识坐标

D.能力坐标

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第5题
教师只要教好书,培养好学生就可以了,和同事、领导的沟通都是可有可无的事情。()

教师只要教好书,培养好学生就可以了,和同事、领导的沟通都是可有可无的事情。()

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第6题
教师制定教师职业生涯规划,是教师走向成功的前提。其核心命题是什么?()

A.教师的专业发展

B.教师的主动发展

C.教师基本素质的体现

D.促进教育质量的有效提升

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第7题
教师教学时,以不同的媒体呈现同一个概念,以便学生能完整地理解该概念,是遵循了哪条传播效果原理()

A.共同经验原理

B.重复作用原理

C.信息来源原理

D.抽象层次原理

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第8题
班级授课制又称课堂教学,教学方式是以教师讲授为主,兼用其他方法,主要体现了教师的主导作用。()
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第9题
“程门立雪”这个成语体现了尊重教师的传统文化。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题
对称类似均齐,体现了秩序和排列的规律性。对称规律表现的效果是()
对称类似均齐,体现了秩序和排列的规律性。对称规律表现的效果是()

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第11题
政治经济学的研究任务是揭示()。

A.客观经济规律

B.自然运动规律

C.环境变化规律

D.思维发展规律

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