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[判断题]
午检时发现有学生有发热等症状，要及时将有发热等症状学生送隔离观察室，班上其他师生送隔离留观场所（如会议室、网络教室等)。（)
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A.看，联系，听，问
B.看，听，问，联系
C.听，看，问，联系
D.联系，看，听，问
A.每日掌握教职员工及学生健康情况，监测体温及呼吸道症状
B.加强对学生及教职员工的晨、午检工作
C.实行日报告、零报告制度，并向主管部门报告
D.有发热立即服用退热药物后在宿舍休息
A.发现有同学出现发热、干咳、乏力等症状马上报告
B.坚持晨、午、晚三次检测自己体温
C.中午入校时称老师不注意自己溜进校园
D.排队等待老师测量体温时与其他同学近距离交谈
E.食用加餐前，到学校规定地点洗手消毒后再食用
A.学生入班必须完成检测登记，不检测登记不得入班
B.未到学生要及时电话联系，如因病缺勤需填报因病缺勤记录表，落实病因
C.及时检查学生健康状况，如有精神不振、干咳、乏力等情况要及时联系校医处置
D.进入班级后再测量体温
A.每天晨、午、晚出入宿舍要测量体温
B.体温异常时，配合工作人员及时报告学校负责人，按规定做好应急处置
C.严禁跨楼层、跨房间活动
D.禁止外来人员进入宿舍区
A.病情允许时给病人戴医用外科口罩，引导至发热门诊诊治。
B.接诊有流行病学史的发热伴呼吸道症状患者时，要做好登记暂不与其他人员密切接触(保持一米以上距离)。
C.接诊有流行病学史的发热伴呼吸道症状患者时，其他人员不再接触其接触过的表面和物品。
D.不要让患者离开预检分诊台，以免发生意外。
A.医疗机构大力推行非急诊患者预约诊疗，实行预约挂号、预约检查和预约治疗，三级以上医疗机构平均预约率不低于80%
B.医疗应合理分配就诊时间，并设置充足的等候区域
C.预约挂号时应提示患者就诊时间时如实告知流行病学史
D.医院应设置醒目字眼提示有发热等可疑症状或流行病学史的患者，在做好个人防护的同时，及时、就近前往发热门诊进行排查
A.（早9：00早餐后、中午12：00午睡前、下午14：30起床后、下午17：00离园前）
B.（早9：00早餐后、中午12：00午睡前、下午15：30起床后、下午17：00离园前）
C.（早9：00早餐后、中午12：30午睡前、下午14：30起床后、下午17：00离园前）
