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更多““六次点头先向”指在沟通中，如果能让对方连续6次点头认同，第…”相关的问题
第1题
电子邮件沟通中要的是（)。
A.要把私人的电子邮件账号与工作或学校里的电子邮件账号分开
B.如果同事告诉你他的新的联系方式，你要及时更新地址簿
C.要以简短的信息来宣布或核实那些没有争议的、已经达成的共识
D.要记住，你在电子邮件中说的话除了能让接收它的人看到，还会被其身边的人看到
E.要发送赞扬的话并给对方的上司也发一份副本
第2题
握手的礼节要求，双方见面时，身份低者、年轻者或男士应该（）。
A.主动与身份高者、年长者或女士握手
B.尽量避免与身份高者、年长者或女士握手
C.先向身份高者、年长者或女士点头致意，待对方伸手再与之握手
第3题
以下肢体禁忌，表述错误的是（)。
A.单伸食指在我国表示数字“1”，而在美国表示请对方稍等
B.中指、无名指、小指伸直表示“3”，在韩国、美国则表示同意、了不起、顺利
C.在我国，食指作弯钩状表示“9”，在日本则表示小偷
D.在斯里兰卡、印度、尼泊尔等国，人们以摇头表示同意，点头表示不同意
第4题
“电梯偶遇”等封闭空间中的沟通双方，正确的沟通方法有哪些？A不能沉默和冷场B使用开放式提问C分
“电梯偶遇”等封闭空间中的沟通双方，正确的沟通方法有哪些？
A不能沉默和冷场
B使用开放式提问
C分别时礼貌点头致意
D聊一些涉及对方隐私的话题
第8题
关于和高中学生家长沟通中的说服方法，以下观点正确的有：（)
A.利用公开化的效应，待家长态度有改变时，教师要努力使家长把想法当众表达出来，这样就巩固了说服的效果
B.善于隐蔽说服的策略，不用开门见山，要寻找时机，顺水推舟，迂回表达
C.为了高中生的长远发展，班主任需要和家长沟通，并说服家长，而面对家长的执着，班主任要迎难而上，在气势和声音上不能输给家长
D.如果我们想让一位高中生家长不再改变的自己的态度或者观点，我们要旁敲侧击，但是我们不能让家长公开承诺
第10题
先向对方问候，再自报家门，并以谦恭友好的语气聚精会神地接听电话。认真听对方说话，而且不时用语言表明自己在倾听。这在电话接听艺术中属于（）
A．及时接听
B．重要的第一声
C．主次分明
D．注意声音和表情
