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[主观题]
“自律”就是要求教师以思想道德规范要求对自己进行改造，提示自己的道德水平。（)
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A.政府各级财政部门，可以依法对管理会计职业道德规范的制定、行业自律组织的工作进行指导
B.政府各级纪检监察部门，可以依法对管理会计职业道德规范的制定、行业自律组织的工作进行指导
C.管理会计行业自律组织，可以指定职业管理、教育和检查规则
D.各企事业单位，可以自行将管理会计的职业道德要求纳入对管理会计从业人员的业绩检查和考评之中
A.中国传统教师职业道德规范中认为教师要为人师表，要求学生做到的教师一定要做得更好
B.对教师的专业业务要求比对教师的职业道德修养的要求高
C.“慎独”是一种道德修养方式，它使教师在任何情况下都能按照教师的道德规范要求去做事
D.汉代董仲舒说：“君子不学，不成其德”，认为学习的主要任务是德性养成
对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的理解，不正确的是（）
A.《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求
B.《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求。可以取代学校的其他各项规章制度
C.《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统
D.《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
A.引导幼儿参加各种活动，体验做教师的感觉
B.为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心
C.教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境
D.在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人
A.认真执行国家法律法规、质量相关规定及公司质量要求，保证公司产品质量，维护公司信誉
B.认真履行自身岗位职能职责，坚持说老实话、办老实事，创新思路、积极工作，以身作则、争当先锋
C.按时完成部门及上级单位布置的学习国家关于诚信法律法规的系统知识内容和任务
D.公司内各业务部门以公司的名义或擅自以其他单位、部门的名义对外签订合同
A.爱岗敬业
B.为人师表
C.关爱学生
D.教书育人
A.“德”不仅仅强调对民众的教化，亦强调统治者的道德自律。
B.“德”的内容具有可塑性。
C.立身惟正、以德修身。
D.德治与法治相结合，教化与法令共同发挥作用
