A.智能终端
B.社交插件
C.共享流媒体
D.公众平台
A.不得在中小学校、幼儿园内开展一切广告活动,不得利用中小学生和幼儿的教材、教辅材料、练习册、文具、教具、校服、校车等发布或者变相发布广告
B.利用互联网发布、发送广告,不得影响用户正常使用网络。在互联网页面以弹出等形式发布的广告,应当显著标明关闭标志,确保一键关闭
C.除医疗、药品、医疗器械广告外,禁止其他任何广告涉及疾病治疗功能,并不得使用医疗用语或者易使推销的商品与药品、医疗器械相混淆的用语
D.招商等有投资回报预期的商品或者服务广告,应当对可能存在的风险以及风险责任承担有合理提示或者警示
A.网上追逃与通缉本质是一样的
B.网上追逃信息一般通过公安内部网络发布
C.公共互联网可以发布网上追逃信息
D.如需在报刊、电视等新闻媒体和全国性的计算机公共信息网络上公开发布,应当通缉
A.需要人工分析入侵行为的规律
B.能够阻止网络监听软件窃取数据
C.不能检测外部用户的非法访问
D.对未知入侵行为的识别范围比基于模式识别的IDS更广
A.是否具备学习交流与互动功能
B.是否具备知识管理与共享功能
C.是否能够为教师提供统计与分析功能
D.网络空间是否相对安全,能够保护学生的信息
A.为了改进该打印机的性能,甲自行制造了一台该种3D打印机用于实验
B.乙未获得该公司的许可而在报纸上发布出售该种3D打印机的信息
C.丙从该公司购买了一台3D打印机,未经该公司同意,公开出售由该3D打印机打印出的产品
D.丁从该公司批发了一批3D打印机,并以高价出口到该公司未获得专利权的国家
A.严格依照规范写法和标准含义使用国家通用语言文字的字、词、短语、成语等,不得随意更换文字、变动结构或曲解内涵
B.广播电视节目可以为了节目效果有意曲解成语内涵
C.广播电视节目不得在成语中随意插入网络语言或外国语言文字
D.广播电视节目不得使用或介绍根据网络语言、仿照成语形式生造的词语,如“十动然拒”“人艰不拆”等