题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
所谓“全过程”,指的是从时间概念上去理解安全管理。安全工作的“三同时”。同时设计、同时施工、同时投产。()
所谓“全过程”,指的是从时间概念上去理解安全管理。安全工作的“三同时”。同时设计、同时施工、同时投产。()
此题为判断题(对,错)。
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此题为判断题(对,错)。
A.因为冲突引发的对自己观点和结论的不确定性会促使学生尝试理解他人的观点,从多个的角度来思考问题
B.因为解决认知冲突意味着学生需要抛弃自己已有的观点,主动去理解与接受一种完全不同的观点
C.因为自我中心式的思考是指学生只关心让自己困惑的问题,而认知冲突将学生的注意力从让自己产生困惑的问题转移到让其他人产生困惑的问题上去
D.因为认知冲突会引发争论,学生为了避免争论可能带来的不愉快的情感,就会顺从他人的观点,对他人有更多的体谅
E.因为认知冲突会让学生认知受到自己和他人观点的差异,为了更好的说服别人相信自己的观点,他首先会思考别人的错误想法是怎样形成的
关于效能的理解不正确的是:
A在时间管理中,时间的效能和人生的奋斗方向和企业的终极目标要相吻合
B效能的观念就是仅仅衡量速度,不考虑其他的因素
C效能的概念始终不偏离终极目标和结果
D在单位时间内所获得的价值和回报的大小就是效能
A.从长远和总体角度来看,质量水平越高,质量成本越低
B.六西格玛项目可从质量成本的角度来选择
C.传统的质量成本未生产合格产品过程中效率低的成本
D.生产合格产品效率低属于精益生产中浪费的范畴,不应包含在质量成本概念中