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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

青春期性意识的发展和完善的过程需要经历几个时期,这几个时期分别是()

A.对异性的暂时疏远期

B.渴望了解性知识

C.对异性产生好感

D.渴望恋爱期

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更多“青春期性意识的发展和完善的过程需要经历几个时期,这几个时期分…”相关的问题
第1题
青春期性意识的发展会经历哪几个阶段()。

A.异性疏远期

B.接近异性期

C.向往异性期

D.恋爱期

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第2题
下列不属于青春期发育特点的是()

A.身高和体重突增

B.性意识开始萌动

C.生殖器官开始形成

D.脑和内脏功能趋于完善

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第3题
青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金期,下列不属于青春期身体发育特点的是()

A.身高和体重突增

B.大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强

C.性意识开始萌动,并出现第二性征

D.大脑发育最快,内心世界逐渐复杂

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第4题
随着疫情期间教学从线下转移到线上,在线教学高效便捷的优点显示出来,但也存在一系列问题。如偏远的山区的学生无法坚持听课不停学;在网络教学中出现难以适应网络教学方式的“网课学困生”;师生之间缺乏感情互动等成了在线教学的难点。上述材料的哲学启示有()

A.要坚持一切从实际出发,实事求是

B.分析问题要坚持“两分法”和“两点论”

C.主要矛盾的决定事物的性质

D.新事物的发展总要经历一个由不完善到完善的过程

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第5题
性抵触期是青春期性意识发展中较早的一个阶段,表现为避开异性。A.正确B.错误

性抵触期是青春期性意识发展中较早的一个阶段,表现为避开异性。

A.正确

B.错误

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第6题
青春期心理发展大致经历()。

A.异性疏远期

B.异性接近期

C.两性排斥期

D.两性恋爱期

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第7题
在输液器的发展过程中经历了()阶段。

A.原始阶段

B.实验阶段

C.分化阶段

D.完善阶段

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第8题
社会化是一个()过程,个体往往要经历各种类型的社会化,才能在社会中得以生存和发展。

A.继续教育

B.终身持续

C.可持续

D.反反复复

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第9题
体系是一个动态发展、不断改进和完善的过程()
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第10题
有学者认为,从1689年到1832年,英国国王与议会的权力关系经历了:“确定关系”—“保持均衡”—“均衡关系被破坏”的演变过程。这一过程体现了()

A.近代代议制的确立

B.议会改革最终完成

C.责任内阁制的形成

D.君主立宪制的完善

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