A.继续原治疗方案,密切观察白细胞变化
B.继续原治疗方案,加升白细胞药物
C.停抗甲状腺药物,用升白细胞药物
D.抗甲状腺药物过量,加甲状腺片
E.停抗甲状腺药物,密切观察白细胞变化
A.密切观察患者的神志、瞳孔、生命体征及SPO2的变化,并详细记录
B.保持头部引流管的通常,观察伤口辅料有无渗血,引流液的颜色、性质及量
C.观察体温的变化,如高热应给与及时的物理或药物降温,如便秘遵医嘱予缓泻剂,开塞露塞肛
D.保持呼吸道通畅,及时清理分泌物
E.合理应用抗癫痫药并观察药物的作用与副作用,遵嘱输入抗生素,止血药、脱水剂,营养脑细胞等药物
A.就地抢救,去枕平卧,头偏向一侧
B.用纱布包裹的压舌板将口扩开,防舌咬伤
C.及时清除口鼻腔分泌物,保持呼吸道通畅
D.遵医嘱应用止痉药物,有高热即降温
E.密切观察生命征,瞳孔、神志、惊厥等病情变化
A.发现患者用药错误,立即停止继续用药
B.报告医生,立即采取补救措施,尽量减轻由于用药错误造成的不良后果
C.密切监测患者神志、体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征变化,观察用药后的不良反应
D.记录:患者生命体征、用错药物的名称、剂量、用药途径、反应时间、不良反应的症状、体征及处理过程
E.发现患者用药错误一周内填写护理不良事
A.医护人员继续行心肺复苏,快速查看故障原因,做好故障排除
B.若故障不能排除,立即进行CPR和药物抢救,同时调配科室另一台除颤仪
C.若本科室无空闲除颤仪时,启动紧急调配,遵循同层同栋、就近原则
D.密切观察管床患者病情变化,积极配合医生抢救与用药治疗
A.立即采取补救措施,将伤害降至最低
B.未造成严重伤害时,做好病情观察
C.造成严重伤害时,协助医生进行抢救,密切观察病情变化,遵医嘱用药
D.及时上报,12小时内(重大事件30分钟内)护士长以口头、电话等形式上报护理部,24小时内填写《医疗护理不良事件报告表》
E.做好患者及家属的解释工作,避免冲突发生