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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()即根据故事内容来构思游戏情节以故事表演为游戏表现形式的构思游戏情节方法。如游戏“萝卜又回来了”、“小兔乖乖”、“小红帽”、“猫和老鼠”等。

A.知识模拟法

B.事件提炼法

C.故事借鉴法

D.主题串联法

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第1题
面对缺少反馈,演讲者应该采取的策略是:()

A.及时喊暂停,然后和听众交流授课风格和内容是否有问题

B.添加案例或故事吸引听众的注意力

C.在演讲开始时就提出希望互动的要求

D.采用小组讨论或者游戏的方式调动听众的互动性

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第2题
【选择题】关于沈从文湘西题材的小说,下列说法错误的是()。

A.沈从文湘西题材的作品具有悲剧性

B.沈从文在淡淡的叙述中营造了地域文化背景

C.沈从文湘西题材的小说实在牧歌氛围中讲述悲剧故事

D.沈从文湘西题材的小说主要以曲折的情节来吸引读者

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第3题
为了达到“学会简单的比较异同”这一目标,就可以通过哪些内容来逐步实现: ()

A.动物的异同

B.服装的异同

C.植物的异同

D.故事的异同

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第4题
构成电影基本要素的是()A 镜头B 情节C 故事D 人物

构成电影基本要素的是()

A 镜头

B 情节

C 故事

D 人物

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第5题
游戏和故事可以发展孩子的社交能力。()
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第6题
听说游戏包括()。

A.语音游戏

B.词汇游戏

C.句子游戏

D.描述性游戏

E.故事表演游戏

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第7题
小班幼儿对故事百听不厌,主要原因有()。

A.想象的内容零散

B.想象受情绪影响

C.想象具有夸张性

D.以想象过程为满足

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第8题

表演故事、童话剧、歌舞剧属于()

A.剧目表演游戏

B.桌面材料表演游戏

C.木偶表演游戏

D.影子表演游戏

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第9题
为了培养幼儿有意识的倾听能力,不提倡教师采取的做法是()。

A.选择合适的故事、童话和儿歌

B.强迫幼儿仔细倾听

C.增加倾听内容的吸引力

D.通过手势、动作或其他体态语言来调动幼儿的积极性

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第10题
幼儿听了《小兔乖乖》之后,自己扮演故事进行角色表演,这种游戏属于()。

A.表演游戏

B.角色游戏

C.结构游戏

D.语言游戏

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第11题
少年小说的大致特点是人物较少,性格鲜明,线索单一,故事简单,情节发展缓慢,背景具体,时间、地点、环境非常清楚,主题明朗,语言明快活泼。()
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