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[判断题]

幼儿园各项教育活动不是分别孤立地对幼儿发挥影响的，而是在统一的教育目标指引下，形成合力，相互渗透，才能发挥整体教育功能。（)

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更多“幼儿园各项教育活动不是分别孤立地对幼儿发挥影响的，而是在统一…”相关的问题

第1题

小班指向幼儿社会情感的学年教育目标有（)。

A.对群体活动有兴趣

B.对幼儿园的生活好奇，喜欢上幼儿园

C.愿意与家长起参加社区的一些群体活动

D.正确对待输与赢

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第2题

幼儿园教育应从幼儿身心发展的特点和水平出发以活动为基础展开教育过程。（)

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第3题

幼儿园语言教育活动的基本要素包括（)。

A.教师、幼儿、活动内容

B.教师、幼儿、活动媒介

C.活动主体、活动对象、活动媒介

D.活动主题、活动媒介、活动对象

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第4题

（)是德国的教育家，德国幼儿园的创始人。他把艺术教育纳入幼儿的教育活动之中。

A.罗杰斯

B.卢梭

C.福禄倍尔

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第5题

学校、幼儿园应当将应急知识纳入教育内容，采取多种形式开展应急知识教育和应急演练活动，增强学

生、幼儿的安全意识和自救互救能力。()

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第6题

在幼儿园教育活动的组织形式中,最有利于让幼儿在有限的时间内提高学习效率,但不利于幼儿主动性发挥的是（)。

A.集体活动

B.小组活动

C.个体活动

D.亲子活动

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第7题

企业的营销活动不可能脱离周围环境而孤立地进行，企业营销活动要主动地（)。

A.控制环境

B.政府环境

C.改造环境

D.适应环境

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第8题

企业的营销活动不能脱离周围环境而孤立地进行，企业营销活动要主动地去（)。

A.适应环境

B.征服环境

C.改造环境

D.控制环境

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第9题

《幼儿园教育指导纲要》指出教师要根据幼儿的身心发展规律和学前儿童健康教育活动的目标要求和特点，统一地设计与实施学前儿童健康教育活动。（)

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第10题

《幼儿园教育指导纲要》在“科学”领域主张了幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活，初步了解并探索科学与生活的关系。（)

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第11题

幼儿园早期阅读教育活动是在幼儿（)充分发展的基础上，接触有关书面语言的信息，获得有关书面语言意识、行为和初步能力的教育活动。

A.口头语言

B.书面语言

C.识字能力

D.阅读能力

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