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第1题
我国的教育目的主要分为三个层次：一是国家()，二是各级各类学校的培养目标，三是教师的教学目标。
我国的教育目的主要分为三个层次：一是国家（)，二是各级各类学校的培养目标，三是教师的教学目标。
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第3题
系统阐述教育与生活，教育与社会，经验与课程，知与行，思维与教学，教育与职业，教育与道德，儿童与教师八个关系的教育思想称之为（)。
A.集体主义思想
B.个性全面和谐发展教育思想
C.实用主义教育思想
D.存在主义教育思想
第5题
在教育培训系统中，创建一个必修班的基本步骤包括（)
A.在教育培训系统中，创建系列课程
B.在学员管理中完善学员信息
C.新建必修班，填写教学目的等内容，指定必修学员范围
D.选定相应课程做为必修班的必修课程
第6题
请教：2012年教师资格证《中学教育学》全真模拟试卷（9)第1大题第5小题如何解答？
【题目描述】
第 5 题 教学与教育的关系是（）。A．途径与目的
B．部分与整体
C．过程与结果
D．现象与本质
| 【我提交的答案】：B |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：D |
答案分析：
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
第10题
在信息技术与课程整合中，教师应该学习（)，同时，学习、实践并反思自己的整合 工作。
A.信息技术的操作技能
B.多媒体技术的操作技能
C.现代学习和教学理论
D.新课程标准对本学科课程的要求
E.教育信息化的教学理念
