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[主观题]

在两性的家庭生活中,要处理好亲子关系,首先要处理好的是:()A婆媳关系B夫妻关系C娘家关系D床第

在两性的家庭生活中,要处理好亲子关系,首先要处理好的是:()

A婆媳关系

B夫妻关系

C娘家关系

D床第关系

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第1题
对于生活在新时代的人来说,无论是竞争还是合作,都是为了最大限度的发展自己,因此,在竞争与合作中要正确处理好三方面的关系()。

A.处理好个人与集体的关系

B.处理好自己与他人的关系

C.处理好工作与学习的关系

D.处理好主角和配角的关系

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第2题
在确定主题活动总目标的过程中,教师应注意:()。

A.要保持目标的多维性

B.要兼顾活动目标达成的时效性

C.处理好领域倾向性和领域整合性的关系

D.要适度提高目标的抽象程度,使其在实施中能够被分解为若干具体活动目标

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第3题
在首诊中,家庭医生和居民之间是一个感情交融的关系。应该说,家庭医生甚至有时候会成为家庭生活的一部分。()
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第4题
进一步处理好政府和市场的关系,实际上就是要处理好在资源配置中()起决定作用还是()起决定作用

进一步处理好政府和市场的关系,实际上就是要处理好在资源配置中()起决定作用还是()起决定作用这个问题。

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第5题
中学生晓阳在日记中写道:“在班级里,除了要认真学习,还要做好值日,积极参加班级组织的各类活动,处理好同学关系;在学校的社团里,要发展自己的兴趣、特长;回到家里,要孝敬父母和老人……”不同的场所,不同的角色,不同的责任。面对角色冲突,我们通常会()①考虑自己更关注哪个集体②考虑自己在其中的角色和责任的重要性③考虑自己的兴趣爱好④考虑任务的紧迫程度

A.①②

B.③④

C.①②④

D.①②③④

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第6题
下列政策中关键要处理好教育管理与学校教育之间的关系的是()

A.教育体制政策

B.教育经费政策

C.教育人员政策

D.教育质量政策

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第7题
在构建预警机制过程中,需要综合考虑以下因素。

A.要处理好点与面之间的关系

B.要处理好高风险与高危险之间的关系

C.要处理好社会敏感与实际危害之间的关系

D.要处理好投入与回报之间的关系

E.要处理机制的硬件与软件之间的关系

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第8题
教学媒体运用一般原则中的双部性原则时要求教师要处理好()。

A.学生的外部操作活动

B.师生的交流活动

C.生生的交流活动

D.学生的内部思维活动

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第9题
《道德与法治》教材要求教师在使用教材时,要处理好教材活动与()关系,把握教材正文的度,精选深用教学资源。

A.学生

B.教师

C.正文

D.教案设计

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第10题
关于市场和政府关系,下列说法有误的是()

A.处理好政府和市场的关系,实际上就是要处理好在资源配置中市场起决定性作用还是政府起决定性作用这个问题。

B.市场在资源配置中起基础性作用,并不是起全部作用。

C.使市场在资源配置中起决定性作用更好发挥政府作用,二者是有机统一的。

D.更好发挥政府作用,不是要更多发挥政府作用,而是要在保证市场发挥决定性作用的前提下,管好那些市场管不了或管不好的事情。

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