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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

年幼儿童缺乏对危险因素的认识,对自己行为将会产生的后果没有预见性,造成幼儿出现意外伤害的此类原因是幼儿自身的()。

A.年龄因素

B.认知水平

C.心理特征

D.智力因素

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第1题
()是儿童产生分离焦虑障碍的主要原因

A.婴幼儿与养育者形成的依恋类型

B.人格内部缺乏广泛的调解能力

C.对日常生活中可能的危险和失败过分担心

D.家庭教养方式的差异

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第2题
下列关于脑卒中的现状,说法错误的是()

A.脑血管病的危险因素逐渐被人们认识

B.针对诸多危险因素的积极干预和控制(如治疗高血压等),对降低脑卒中的发病率和死亡率意义重大

C.在缺血性脑卒中诊治取得显著进步

D.人们还是认识不到脑血管病的危险因素

E.出血性脑卒中的临床和基础研究,以及诊治方法的改进已经成为人们关注的热点

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第3题
目标意识是个体对行为目标的认识,它是影响()的一个因素。

A.行为动机

B.生理动机

C.社会动机

D.情感动机

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第4题
以下内容属于《中小学健康教育规范》中提出的初中应当涉及的教育内容的是()。

A.了解人的生命周期包括诞生、发育、成熟、衰老、死亡

B.认识自己的身体,关注自己的身体发育情况

C.识别容易发生性侵害的危险因素

D.学会选择和佩戴适宜的胸罩

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第5题
在对目标控制时,预先控制方式的控制要点不包括:()

A.对干扰因素的预测作为控制的依据

B.对生产系统的未来行为具有充分的认识

C.具有高效的信息处理系统

D.依据前馈信息制定计划和控制方案

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第6题
皮亚杰曾对教师提出了三条建议()

A.应该懂得为什么运算对于儿童来说是困难的

B.严格训练儿童行为,提高操作技能

C.帮助儿童发展提出问题的技能

D.为儿童提供实物,让儿童自己动手去操作

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第7题
具有引起人们对不安全因素的注意,提高人们行为自主能力、提醒人们避开危险的功能。()

A.安全用语

B.安全告警

C.安全标识

D.安全知识

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第8题
班杜拉认为强化方式有三种,其中自我强化是指儿童根据社会对他所传递的行为判断标准,结合个人的理解,对自己的行为表现进行正或负的强化。()
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第9题
PIC模型中的深度搜索阶段指的是()

A、通过基于个人偏好的结构化搜索,得到可操作的、少量的备选职业。

B、基于对所有合适选择的评估和比较,挑选出适合自己的职业选择。

C、通过收集非结构化信息,考察职业核心因素与个人偏好的相符程度

D、列出职业选择方案并进行方案的可能性评价,认识不成功的风险

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第10题
事故隐患是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产制度的规定,或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。()此题为判断题(对,错)。
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第11题
学生小刚,12岁,一名六年级男生。因为是独生子,父母比较溺爱,对他提出的要求一味满足。如有愿望不
被满足就对父母大吼大叫,绝食要挟父母,脾气喜怒无常。四年级时曾有几次因各种原因背着书包要回家不想读书了。经他的班主任初步的了解,这个孩子脾气大,容易做出格行为。本学期发生的两件事,让班主任对该生有了更深的认识,一次是将家长给他上交给老师的晚托班费“弄丢”了,死活不承认是自己用作它途了。另一次是因生日家长未买蛋糕而向任课老师发脾气。平常喜欢说谎,自然地将所有的错误与不对归结到他人身上,而自己却无错可改。(1)分析小刚行为如此偏激的原因。(2)该怎样引导小刚改变自己。第三部分:初中一、选择题(单选,共49题)

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