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更多“幼小衔接中孩子需要做的准备不包括（)。A.心理准备B.学习准…”相关的问题
第1题
幼小衔接活动设计的内容中，要积极利用家长会、网络媒体、家长手册等，开展丰富、有效的幼小衔接宣传活动，让家长充分：了解孩子的（)和幼儿园、小学教育的不同要求。
A.成长规律
B.性格特征
C.行为习惯
D.学习能力
第4题
以下关于线下机构贝乐，描述正确的是（）
A.所有老师不分级别，中外教教学能力参差不齐
B.美国原版教材无法匹配后期的幼小衔接
C.中教老师下课沟通频次少
D.自主研发教材更适合中国孩子学习
第6题
结合幼小衔接“一日生活中的渗透教育”的要点，6月，张老师带着大一班幼儿在操场上做幼儿广播体操《世界真美好》，这个时候她能渗透的要点是（）
A.制订适合本区、本园的幼小衔接活动实施方案，确保幼小衔接活动有序、有效实施
B.建立幼儿园与小学、幼儿园与家庭的联动机制，共同尊重幼儿的天性和认知规律，持续提升幼小衔接活动的实施质量
C.一日生活中开展有有助于认知经验获得的活动，帮助每一位幼儿在知识储备上做好入学准备
D.传播正确的幼小衔接价值取向，引导家长建立对幼儿学习与发展的合理期望，掌握符合幼儿个性特点的教育方法，为幼儿营造轻松愉快、积极向上的成长环境
第9题
幼小衔接中，小学要注重教育教学活动的延续性，不包括（)。
A.激发儿童上小学的兴趣
B.小学应尽量配合儿童长期在幼儿园生活而形成的习惯
C.小学教师要了解学前儿童的身心发展和教育的规律
D.小学要重视游戏，帮助儿童积累各种各样的感性经验
