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第1题
20世纪二三十年代的哪些社区教育家及运动,为当时乃至后来的社区教育提供了理论和实践两方面的重要启示。()
A.梁漱溟的“乡村建设运动”
B.晏阳初的“平民教育”
C.陶行知的“生活教育”
D.费孝通的“乡村经济”
E.杜威的“学校是社会的基础”
第3题
在信息技术与课程整合中，教师应该学习（)，同时，学习、实践并反思自己的整合 工作。
A.信息技术的操作技能
B.多媒体技术的操作技能
C.现代学习和教学理论
D.新课程标准对本学科课程的要求
E.教育信息化的教学理念
第9题
胜任素质测评原理最重要的理论是：（)A 个体差异理论B 刺激反应理论C 定性定量理论D 静态动态理
胜任素质测评原理最重要的理论是：()
A 个体差异理论
B 刺激反应理论
C 定性定量理论
D 静态动态理论
第11题
下列哪些属于中央教育行政体制的特征（)
A.教育行政权力集中于中央
B.课程设置、教材选择、教师资格等一些最基本的教育制度，中央不作统一要求
C.教育的基本法律、法规由中央有关部门制定并颁布
D.教育经费一般实行国家负担制
