初二孩子厌学如何引导？

孩子在学习中遇到困难是很正常的，但是有些孩子会出现厌学情况，表现为对学习的兴趣降低、对学习的态度消极、对学习的内容不感兴趣等。这时候，作为家长和老师，应该如何引导孩子走出厌学的情况呢？

一、了解孩子的学习情况

在引导孩子走出厌学情况之前，首先需要了解孩子的学习情况。了解孩子在学习中遇到的问题，包括学习习惯、学习方法、学习内容等，可以帮助家长和老师更好地理解孩子的情况，从而有效地进行引导。

二、建立积极的学习氛围

孩子的学习情况不仅与个人因素有关，还与周围环境有关。建立积极的学习氛围可以让孩子更加积极地面对学习。家长可以在家里创造良好的学习环境，如定期检查孩子的学习情况、鼓励孩子多读书、给孩子提供良好的学习资源等。老师可以在课堂上创造积极的学习氛围，如通过互动式教学、小组讨论等方式，让学生更加积极地参与学习。

三、提供个性化的学习方式

孩子的学习方式因人而异，有些孩子喜欢看书、听讲座，有些孩子喜欢实践、游戏等。提供个性化的学习方式可以让孩子更加感兴趣，从而提高学习效果。家长可以和孩子一起探索适合他们的学习方式，如利用多媒体教育资源、参加学习兴趣小组等。老师可以根据学生的学习方式，提供多种不同的教学方式，如视频教学、实践课程等。

四、建立目标和奖励机制

为孩子建立明确的学习目标和奖励机制可以激励孩子更加积极地学习。家长可以和孩子一起制定学习目标，并且为孩子达成目标设立奖励。老师可以通过授予成就证书、表扬好的表现等方式，激励学生更加积极地学习。

总之，孩子厌学是一个比较普遍的现象，但是作为家长和老师，我们应该积极引导孩子走出厌学情况。了解孩子的学习情况、建立积极的学习氛围、提供个性化的学习方式、建立目标和奖励机制等方法可以帮助孩子更加积极地面对学习，从而取得更好的成绩。